564 مشكلة نفسية بمدارس التربية الخاصة العام الماضي

 

أظهرت احصائية أن عدد المشكلات التي تعامل معها الباحثون الاجتماعيون في مدارس التربية الخاصة بلغت 1384 مشكلة خلال العام الدراسي الماضي وتم فتح ملفات لـ215 من الطالبات والطلاب الكويتيين وغير الكويتيين.

وتضمنت الإحصائية مشكلات متزايدة في مدارس التربية الخاصة البالغة 19 مدرسة، منها: التعثر الدراسي، والغياب، وصعوبة النطق، وصعوبة اكتساب الخبرات، إضافة إلى مشكلات نفسية واقتصادية وصحية وآخرى سلوكية.

وتصدرت المشكلات السلوكية قائمة سجلات الخدمة الاجتماعية والملفات الفردية بواقع 564 حالة، فيما جاءت المشكلات النفسية في المرتبة الثانية بعدد 341 حالة، تلتها مشكلة التعثر الدراسي بعدد 207 حالات، مقابل 190حالة غياب و172 حالة صعوبة نطق تعامل معها الباحثون الاجتماعيون، و95 مشكلة اقتصادية، و16 حالة تعاني مشكلات نفسية، فيما حلت صعوبة اكتساب الخبرات ذيل قائمة المشكلات بمعدل 14 حالة.

وكشفت الإحصائية أن العدد الأكبر من المواقف الطارئة التي تم التعامل معها من خلال سجل الخدمة الاجتماعية؛ ذهب إلى المشكلات السلوكية التي جاءت في المرتبة الأولى، حيث بلغ اجمالي عدد الحالات التي تم التعامل معها في هذا الجانب حوالي 464 حالة منهم 326 بنين و«224 كويتيا و102غير كويتي، أما بالنسبة للبنات 138 منهن 107 كويتيات و31 غير كويتية

أضف تعليقك

تعليقات  0